به گزارش - مفدا گناباد، رشته مهندسی بهداشت محیط، کارشناسانی را در جهت شناسایی، کنترل و اصلاح انواع بیماری‌های محیطی که بر سلامت انسان تأثیرگذار است، تربیت می‌کند.

دانشجویان رشته مهندسی بهداشت محیط، نحوه شناسایی معضلات اجتماعی را شناخته و راه حل‌های این معضلات را مورد تحقیق قرار می‌دهند.

انجمن علمی دانشجویی مهندسی بهداشت محیط دانشگاه نیز همانند سایر انجمن‌ها، با هدف کشف و شکوفایی استعدادها و برانگیختن خلاقیت علمی دانشجویان و بهره‌گیری از توانمندی‌های فردی و گروهی دانشجویان، افزایش مشارکت و رقابت دانشجویان در فعالیت‌های علمی و... تشکیل شده است.

جهت آشنایی بیشتر با انجمن علمی دانشجویی مهندسی بهداشت محیط دانشگاه و فعالیت‌های آن، با «جواد عرب‌نژاد» دبیر این انجمن به گفت‌وگو نشستیم که در ادامه می‌خوانید:

در طول سال تحصیلی گذشته چه اقداماتی توسط انجمن انجام شده است؟

برگزاری کارگاه‌های آموزشی متعدد، وبینار، مسابقات، مراسم معارفه انجمن و اساتید هیئت علمی به دانشجویان جدیدالورود، جلساتی با مدیرگروه رشته بهداشت محیط، تهیه بروشور و... از جمله اقدامات این انجمن در سال گذشته بوده؛ البته با مرکز رشد فناوری گیاهان دارویی و تجیزات پزشکی و همچنین سایر انجمن‌های دانشکده بهداشت نیز تاکنون تعاملاتی داشته ایم که منجر به بهره‌مندی از امکانات و ظرفیت آنها شده است.

در دوران اپیدمی کرونا با چه دغدغه‌ای روبرو بوده و هستید؟

کارآموزی‌ها و مباحث رشته مهندسی بهداشت محیط اکثرا در ترم‌های هفت و هشت متمرکز هست، ضمن اینکه دور بودن دانشجویان از محیط آموزشی دانشگاه، کار انجمن علمی دانشجویی را در جهت آگاهی از مطالبات دانشجویان و همچنین اطلاع رسانی به دانشجویان بیش از پیش سخت‌تر کرده است.

به نظر شما بارزترین ویژگی انجمن نسبت به سایر انجمن‌ها و نهادهای دانشجویی چیست؟

از دیدگاه من انجمن علمی از مهمترین کانون‌های ترقی و توسعه و پیشرفت علمی دانشجویان در هر رشته‌ای بوده و منشأ شکوفایی بسیاری از استعدادهای دانشجویان نیز تلفی می‌شود.

به نظر شما انجمن‌های علمی دانشجویی در دانشگاه تا چه حد توانسته نقش خود را به خوبی ایفا کند؟

راه پیشرفت انجمن‌های علمی دانشجویی در دانشگاه ما باز است و در صورت توجه بیشتر امور فرهنگی به این نهاد دانشجویی، شاهد اتفاقات بهتر و بیشتری خواهیم بود؛ راهکار پیشنهادی من برای پیشرفت انجمن‌های دانشگاه، همکاری و تعامل انجمن با واحدهای دانشگاه به خصوص مرکز رشد فناوری دانشگاه بوده تا بتوان از این طریق ایده‌های دانشجویان را عملیاتی کرد.

انجمن‌های علمی دانشجویی در کشور بایستی چه رویکردی داشته و چه اهدافی را دنبال کنند؟

دبیران انجمن‌های علمی دانشجویی در رشته‌های مختلف، بایستی بیشتر تمرکز اعضای انجمن را صرف مسائل به‌روز رشته مورد نظر در ایران و جهان کنند؛ خود را با آموزش مجازی وفق داده و بستر مناسبی برای آموزش و استعدادیابی در فضای مجازی فراهم کنند. انجمن‌های علمی دانشجویی در دانشگاه باید با انجمن‌های کشوری نیز هماهنگ بوده و کارگاه‌های مشترکی را با آنها برگزار نمایند.

نقش انجمن‌های علمی دانشجویی برای حل مشکلات جامعه چه است؟

انجمن‌های علمی دانشجویی از طریق آموزش و استعدادیابی و همچنین شکوفایی این استعدادها می‌توانند آینده شغلی بسیاری از دانشجویان را متحول سازند. از جمله فعالیت‌های انجمن در این راستا اطلاع‌رسانی مسائل به‌روز دنیا، آشنایی دانشجویان با فرایندها و عملیات رشته مربوطه، برگزاری مسابقات علمی با هدف شناسایی استعدادهای درخشان، به چالش کشیدن ذهن دانشجویان در مورد مباحث تخصصی، برگزاری اردوهای علمی و کاربردی و ... است.

میزان مشارکت در این انجمن چگونه بوده و چه توصیه‌ای برای سایر دانشجویان دارید؟

با توجه به بحران کرونا در سال گذشته و به همت همکاری تمام اعضای انجمن با اطلاع رسانی و آموزش مباحث علمی و عملی به دانشجویان از طریق فضای مجازی و سنجش و پایش آنها از طریق وبینارها و مسابقات توانستیم شاهد مشارکت زیاد دانشجویان و نظر آنها در خصوص فعالیت‌های انجمن جلب کنیم؛ لذا از تمامی دانشجویان رشته مهندسی بهداشت محیط انتظار دارم تا با حضور و مشارکت در فعالیت‌های انجمن، زمینه را برای توسعه این فعالیت‌ها فراهم آورند.

خبرنگار: نازنین جوینی